A ludicidade predomina.

Por meio da brincadeira e do jogo, a criança vai se apropriando e descobrindo o mundo que a cerca. As propostas respeitam seu movimento natural e procuram ampliar o repertório de vivências, favorecendo o desenvolvimento em todas as áreas.

A partir dessas experiências, alunos e professores interagem para construir uma identidade pessoal e coletiva.